云南一中学以学生是否购买平板分班

在云南的一所中学，一场关于科技与教育分班的争议引发了广泛关注。这所普洱市的知名学府——思茅区第四中学，从2020年秋季学期开始，竟然以学生们是否购买平板电脑为标准，将七年级新生划分为所谓的“聪明班”和“普通班”。在这个决策下，智慧班的719名学生被要求按照5800元/套的价格购买平板电脑及相关配套设备和资源服务。

据了解，当这一行为被督查时发现，这719名学生已经每人缴纳了3元，涉及平板电脑、配套设备以及第一学年的服务费用，总额高达244.46万元。这一明显的违规行为立即引起了普洱市有关部门的关注。

有关部门迅速采取行动，责令思茅区第四中学立即停止这种违规收费行为，并消除以购买平板电脑为基础的分班制度。该校被要求向719名学生退还全部违规收取的244.46万元，并将平板电脑、配套设备及教学成本收回，以供全校统一教学使用。

这一事件在思茅区教育系统引起了广泛关注。为了应对此次危机，思茅区教育局迅速召开全区教育系统专题会议，对第四中学的这一违规行为进行严厉批评。为了杜绝此类事件再次发生，全区正在开展违规收费问题排查整治行动，以进一步加强对教育领域的监管。

这一事件引发了公众对于教育资源分配和教育公平性的深入思考。一些人认为，学校利用购买平板电脑来分班是一种明显的商业化行为，有损教育公平。而另一些人则认为，这只是个别学校的个别行为，不应过度解读。无论如何，我们都应关注教育的本质，确保每个孩子都能得到公平的教育机会。